تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد

مدیر آموزش و پرورش دماوند با بیان اینکه دقت، سرعت و کرامت در انجام امور مراجعین از وظایف همکاران است، گفت: تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش باید سرلوحه امور قرار گیرد.

به گزارش پایگاه خبری عصر شرق، نشست شورای اداری مدیریت آموزش و پرورش به ریاست محمد فروتن و با حضور معاونان و کارشناسان آموزش و پرورش دماوند برگزار شد.

مدیر آموزش و پرورش دماوند در این نشست، ضمن قدردانی از زحمات و تلاش‌های همکاران اظهار کرد: همکاران اداری در جایگاه کارشناس اداره به‌عنوان یک مدیر در حوزه خود شناخته می‌شوند.

فروتن با تأکید تقویت هماهنگی‌ امور اداره توسط کارشناسان با معاون مربوطه و شخص مدیر آموزش و پرورش افزود: نگاه ما در آموزش و پرورش باید رهبرگونه باشد، نه مدیرگونه.

وی به تشریح تفاوت‌های عملکردی مدیریت رهبرگونه و مدیرگونه پرداخت و تصریح کرد: مدیر همواره به دنبال برنامه‌ریزی برای امروز و به مجموعه خود، نگاه زیردست دارد، اما مدیریت رهبرگونه، نگاهی آینده‌نگرانه و به مجموعه خود نگاه همراه دارد.

مدیر آموزش و پرورش دماوند ادامه داد: نگاه مدیر تغییر و و انتصابی بوده، اما نگاه رهبر تحول و انتخاب است؛ همچنین مدیر به دنبال رشد فردی بوده، اما نگاه رهبر پیشرفت همه مجموعه است.

فروتن تأکید داشت: نگاه ما در آموزش و پرورش دماوند، تنها تکریم ارباب رجوع است و با توجه به جامعه بزرگ فرهنگیان، دانش‌آموزان و اولیای محترم آنان، تکریم ارباب رجوع باید همواره در اولویت کاری و سرلوحه همه همکاران این اداره قرار گیرد.

تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد
تکریم ارباب رجوع در آموزش و پرورش سرلوحه امور قرار گیرد